АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

Адаптация рассматривается как особый момент в становлении личности, от которого в значительной степени зависит характер ее дальнейшего развития. В I классе ребенок осваивает новую социальную роль ученика, новый вид деятельности — учебную. Изменяется его социальное окружение: появляются одноклассники, учителя и другие школьные работники. Школа как большая социальная группа, в которую включается ребенок, изменяет весь уклад его жизни.

В понятии социальной адаптации можно выделить две подструктуры: готовность ребенка к учебной деятельности и его социально-психологическая готовность.

Итак готовность ребёнка к школе. Подготовка детей к обучению в школе, целью которой является всестороннее развитие детей, позволяющее им в дальнейшем успешно овладевать школьной программой, для 17 учеников началась в детском саду с.Павловка. Подготовка велась по программе Н.Ф.Виноградовой. Воспитатели поставили перед собой следующие задачи:

• Снятие психологического стресса перед школой;

• Развитие любознательности как основы познавательной активности;

• Развитие интеллекта;

• Развитие творческого воображения;

• Формирование умения общаться со взрослыми и сверстниками.

На занятия пригласили всех будущих первоклассников, независимо от того, посещают они детский сад или нет.

15 сентября была проведена диагностика. По предложенной программе появились данные об уровне развития у каждого ребенка:

— пространственного восприятия (задание 2);

— зрительного восприятия (задание 1);

— представлений, лежащих в основе счета, представлений об операциях сложения и вычитания (задание 3);

— умения сравнивать два множества по числу элементов (задание 4);

— умения классифицировать предметы, выделять признак, по которому проведена классификация (задание 5);

— сформированности фонематического слуха и восприятия (задание 6);

— сформированности предпосылок к успешному овладению звуковым анализом (задания 6, 7);

— мелкой моторики и зрительно-моторных координации (задания 1, 2).

12 учащихся получили по 3 балла по большинству параметров, что свидетельствует о высоком уровне готовности детей к обучению.

4 учащихся показали средний уровень готовности к школе.

3 учащихся показали низкий уровень готовности

Так же летом были проведены 7 занятий для первоклассников. Эти занятия позволили получить дополнительную информацию.

• О степени самостоятельности (все время ждёт помощи, одобрения);

• Об уровне активности, инициативности

• Об общении с детьми, со взрослыми (отводит глаза, держится незаметно)

• О сформированности позиции школьника

Дополнительную информацию получила проведя с родителями беседу. Эта информация помогла с первых дней осуществлять индивидуальный подход к детям.

Среди трудностей, которые переживает современная начальная школа, особое место занимают проблемы, обусловленные ростом числа школьников с незначительными отклонениями в психофизическом развитии У меня в классе есть такие дети. Это школьники с речевыми нарушениями, с астеническими состояниями (пониженная работоспособность, повышенная утомляемость), с тяжёлыми психическими переживаниями. Всё стараюсь учитывать в своей работе:

• Возможность общения( больше разговаривать с детьми, развитие коммуникабельных способностей)

• Временной фактор (три урока по 30 минут)

• Плавный переход от игровой деятельности к учебной

• Безоценочная система

Понимаю, что большая роль должна отводится формированию коллектива. Поэтому всю внеклассную работу направила на это. Первой совместной игрой была «Волшебный стульчик». Это помогло мне ближе узнать ребят. Благотворно влияли и походы в театр, в цирк. Был проведён классный час на тему : «Моя семья».

Провела анкетирование, чтобы узнать, кто с кем больше общается. Это нужно для того, чтобы перейти к следующему этапу работы в классе. Предложила ребятам 6 групп: Лесовички, друзья Золушки, друзья Айболита, , Знайки, Друзья Самоделкина, Поварята. Группы могут меняться по составу, имеют свои обязанности. Они отчитываются о своей работе.

Надеюсь то, что ребята не хотели уходить на каникулы, является показателем того, что адаптация проходит успешно.